江西專升本大學語文模擬試題及答案三

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　　11.“分崩離析”“貽笑大方”“形影相吊”這三個成語依次出自()

　　A.《季氏將伐顓臾》《莊子·秋水》《陳情表》

　　B.《寡人之于國也》《莊子·秋水》《陳情表》

　　C.《季氏將伐顓臾》《寡人之于國也》《莊子·秋水》

　　D.《陳情表》《莊子·秋水》《季氏將伐顓臾》

　　【答案】A。

　　【解析】A項，“分崩離析”出自《季氏將伐顓臾》，貽笑大方”出自《莊子·秋水》，“形影相吊”出自《陳情表》。

　　12.下列選項中的文章語言簡潔而有抑揚頓挫之致，有似《史記》筆法的是()

　　A.《前赤壁賦》B.《張中丞傳后敘》

　　C.《諫逐客書》D.《行路難》

　　【答案】B。

　　【解析】B項，《張中丞傳后敘》融議論、事、抒情、描寫于一爐，語言自然質樸抑揚頓挫，與《史記》筆法相似。

　　13.下列史書都屬于紀傳體的一項是()

　　A.《左傳》《史記》《三國志》

　　B.《漢書》《后漢書》《資治通鑒》

　　C.《史記》《漢書》《后漢書》

　　D.《戰國策》《史記》《漢書》

　　【答案】C。

　　【解析】C項，《史記》是紀傳體史書，《左傳》和《資治通鑒》是編年體史書，《戰國策》是編年體史書。

　　14.張孝祥《念奴嬌·過洞庭》一詞善于用典，所化用的意境來自()

　　A.屈原《哀郢》B.杜甫《秋興八首》

　　C.張若虛《春江花月夜》D.蘇軾《赤壁賦》

　　【答案】D。

　　【解析】D項，張孝祥《念奴嬌·過洞庭》一詞善于用典，有禪語，有《詩經》句，融蘇軾《赤壁賦》意境如己出，藝術功力十分深厚。

　　15.顧炎武《與友人論學書》中所說的“為學”包括()

　　A.學與用B.知與行風C.學與思D.名與實

　　【答案】A。

　　【解析】A項，《與友人論學書》中求學包括“學”與“用”兩個方面：“學”是研究什么學問，“用”是怎樣立身處世。

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